jueves, 7 de noviembre de 2013

Buenas prácticas de uso de RRSS en el aula

La práctica de uso de RRSS en el aula es utilizar Facebook como sitio de comunicación y aprendizaje en el aula.IMG_00021. Crea una página o un grupo para el aula. Las páginas pueden ser vistas por cualquier usuario, no es necesario aceptar una solicitud de amistad como sucede con los perfiles personales. Puede tener el nombre del Centro, asignatura, etc…Pueden acceder alumnos, padres, otros profesores. Es una manera de tener en contacto con otros centros educativos, compartir experiencias, conocimientos…El profesor será el administrador de la página o puede designar a alguien para que también lo sea.
 
Puedes compartir:
  • Videos.
  • Enlaces.
  • Hacer y recibir comentarios.
  • Hacer propuestas de búsqueda de información.
Los grupos también son muy interesantes, sobre todo para trabajar proyectos en concreto. Los grupos deben ser reducidos. Se pueden crear varios grupos en el aula, en función de lo que se quiera trabajar con los alumnos. Los grupos, a diferencia de las páginas, son privados. El creador del grupo deberá enviar un mail a los integrantes que desee y ellos deberán aceptarla. Son ideales para trabajar retos y proyectos, les puedes enviar cuestiones, preguntas y guiarles.

2. Una vez que se ha creado página y/o grupo, lo ideal sería usarlo a diario en clase. Hay que promover entre los alumnos que “muevan la página” haciendo comentarios, subiendo eventos importantes del aula, proyectos interesantes de la clase. También se puede promover una actividad, debates, comunicación con los padres.

http://ididac.wordpress.com/

1 comentario:

  1. Pienso que es una idea interesante el uso de Facebook en el aula, y que aporten material e ideas entre todos para su aprendizaje.

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